Veranstalter:
Landesverband Legasthenie Saarland e.V. (LVL)
Institut für Lehrerfort- und -weiterbildung (ILF)
Landesinstitut für Pädagogik und Medien (LPM)
Grundschulverband LG Saarland (AK Grundschule)
in Zusammenarbeit mit dem
Ministerium für Bildung, Kultur und Wissenschaft sowie dem
Ministerium für Frauen, Arbeit, Gesundheit und Soziales
Kinder mit Lese-Rechtschreibschwäche benötigen im Unterricht und zu Hause oft zusätzliche Hilfe und Förderung. Wenn die betroffenen Kinder nicht nur Probleme mit dem Lesen und Schreiben haben, sondern ausserdem noch hyperaktiv sind, geraten LehrerInnen und Eltern bald an die Grenzen ihrer Belastbarkeit. Deshalb werden Hilfen und Übungsformen gebraucht, die in der Praxis erprobt und möglichst wirksam sind. Daneben sollten bei der Leistungsbewertung bestehende Freiräume genutzt werden . Effektive Hilfe setzt auch voraus, daß Eltern, LehrerInnen und TherapeutInnen verschiedener Fachrichtungen kooperieren und Wissen und Erfahrungen austauschen.
Dr. Norbert Beck ist als Diplom-Psychologe an der Tagesklinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie in Würzburg tätig. Gemeinsam mit Professor Andreas Warnke und Dr. Uwe Hemminger von der Klinik und Poliklinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie der Universität Würzburg veröffentlichte er unter dem Titel "Was der Lehrer wissen sollte " einen Beitrag, der konkrete Hinweise für die Unterstützung hyperkinetischer Kinder im Unterricht aufzeigt (Kinderärztliche Praxis (2001) Sonderheft "Unaufmerksam und hyperaktiv").
Hanspeter Orth ist Rektor der Wallstadt-Grundschule in Mannheim. Er ist seit 1973 im Schuldienst und war während dieser Zeit tätig als Lehrbeauftragter beim Staatlichen Seminar für schulpraktische Ausbildung in Mannheim, Beratungslehrer, Multiplikator LRS für das Staatliche Schulamt Mannheim und Beauftragter des Oberschulamts Karlsruhe zur Fortbildung der Multiplikatoren-LRS.
| 8.30 Uhr | Begrüßung und Einführung
Brigitte Klos-Bollbach, Vorsitzende des LV Legasthenie Saarland |
| 8.45 Uhr | Der Stand der LRS-Förderung im Saarland - Anfragen an die Tagung
Rektor Stefan Britz, Bildungsministerium des Saarlandes |
| 9.00 Uhr | Das hyperkinetische Kind in der Schule.
Was Lehrer, Eltern und Therapeuten wissen sollten. Dipl. Psych. Dr. Norbert Beck, Würzburg |
| 10.00 Uhr | Kaffeepause |
| 10.20 Uhr | Förderung durch " LRS-Schulen " und " LRS-Ambulanzen " in Mannheim.
Erfahrungen und Ergebnisse eines Modellprojekts Rektor Hanspeter Orth, Mannheim |
| 11.20 Uhr | Anschließend Diskussion und kleiner Imbiß |
| 12.30 Uhr | Arbeitsgruppen:
Gruppe 1: Dr. Beck
Gruppe 2: Orth
Gruppe 3: N.N., Bildungsministerium
Gruppe 4: Ruth Wolff, Brigitte Klos-Bollbach, LV Legasthenie
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| 14.00 Uhr | Schlußplenum: Moderation Dr. Bedersdorfer, ILF
- Kurzberichte aus den Gruppen - Offene Fragen und Anregungen - Ausblick auf die weitere Arbeit |
| 14.30 Uhr | Ende der Veranstaltung |
| Unkostenbeitrag: | Imbiß: DM 15,00 (am Veranstaltungstag zu entrichten) |
| Veranstaltungsort: | Gesamtschule Marpingen, Marienstr. 21, 66646 Marpingen |
| Anfahrt: |
A 1 bis Ausfahrt Eppelborn ( Nr. 141 ), Dirmingen, Berschweiler, Marpingen
Routenplaner |
| Anmeldung: |
Anmeldung bis 20.10.2001
Landesverband Legasthenie Saarland e.V.
Oder per Fax: 06851/82154 |
| Informationen: | 06851/82634 |
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LV Legasthenie Saarland e.V.
66606 St. Wendel |
Anmeldung: Ich nehme an der Tagung am 27.10.2001 teil.
Fax: 06851-82154 Unkostenbeitrag: DM 15.00 (am Veranstaltungsort zu entrichten) Name/Vorname: ___________________________________
Unterschrift: ___________________________________ |
last update 22.9.2001 Landesverband Legasthenie